Utilização do Conceito de Computação Física no Ensino Técnico de Suporte e Manutenção em Informática na Modalidade PROEJA

Autores

  • Luiz Fernando Delboni Lomba NIPETI – Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) Caixa Postal 144 CEP: 75.750-000 Nova Andradina – Mato Grosso do Sul
  • Olavo José Luiz Junior NIPETI – Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) Caixa Postal 144 CEP: 75.750-000 Nova Andradina – Mato Grosso do Sul

DOI:

https://doi.org/10.14210/cotb.v0n0.pp.127-128

Resumo

This paper describes the use of physical computing concepts in order to improve cognitive results of PROEJA students. The experiment is a joint and complementary work, planned for the classes of "Digital Systems" and "Digital Electronics" at the "Computer Maintennance and Support" technical course at IFMS.

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Resumos Expandidos: Educação