[23] LEVANDO O BRINQUEDO PARA CASA: UMA EXPERIÊNCIA COM A SACOLA DE BRINQUEDOS E O CADERNO DE VIVÊNCIAS BRINCANTES

Autores

  • Roselite Saragoça Pereira Universidade do Vale do Itajaí Nucleo das Licenciaturas
  • Paulo Roberto Serpa
  • Josiane Maria Simas
  • Leidy Luiza Ranzan Xerri

Resumo

[CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA]

Este trabalho trata-se de um relato de experiência sobre uma prática docente desenvolvida em uma escola pública municipal no município de Itapema. O objetivo deste trabalho é relatar as primeiras impressões dos autores, a cerca de suas experiências na condução do Projeto Sacola de Brinquedos e o Caderno de Vivências Brincantes. Participaram do andamento do projeto, o professor de Educação Física, e as três professoras regentes de três turmas da Educação Infantil, sendo dois jardins (vespertino e integral) e um pré (matutino). As crianças contempladas no projeto tem entre 4 e 5 anos de idade. O projeto encontra-se ainda em seu desenvolvimento no ano letivo de 2017, por isso, são apresentados os relatos do primeiro semestre do respectivo ano. Até o presente momento, foi realizado um levantamento de jogos e brincadeiras tradicionais presentes no âmbito familiar das crianças contempladas, assim como, a confecção de três cadernos dessas vivências.

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Publicado

2017-10-06

Edição

v. 5 n. 1.2 (2017): REDIVI - Revista de Divulgação Interdisciplinar [Seção: Núcleo das Licenciaturas]

Seção

ARTIGOS

Licença

REDIVI - EAD ISSN nº 2318-9290

 

 

 

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                        Itajaí/SC, ________ de ___________________________ de ___________.

 

 

Assinatura

 

 

 

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