BIG DATA E GESTÃO DO CONHECIMENTO: DEFINIÇÕES E DIRECIONAMENTOS DE PESQUISA

Autores

  • José Carlos da Silva Freitas Junior Universidade Federal do Rio Grande do Sul http://orcid.org/0000-0002-9050-1460
  • Antônio Carlos Gastaud Maçada Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Mirian Oliveira Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Rafael Alfonso Brinkhues Instituto Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.14210/alcance.v23n4(Out-Dez).p529-546

Palavras-chave:

Big Data, Gestão do Conhecimento, Revisão Sistemática.

Resumo

O objetivo deste artigo é analisar como as pesquisas relacionam Big Data (BD) e Gestão do Conhecimento (GC). Há uma necessidade emergente das organizações buscarem novas formas de analisar e processar o grande volume de dados desestruturados que não podem ser analisados pelos meios tradicionais de geração de informações e conhecimento. Assim, para atingir o objetivo proposto foi realizada uma revisão sistemática de literatura, considerando artigos publicados em periódicos e congressos científicos nas bases de dados EBSCOhost e Web of Science. Foram identificados 85 artigos. Os resultados são apresentados em duas partes, a primeira em que se faz uma síntese dos dados da pesquisa, destacando as principais palavras-chaves, o número de publicações por fontes dos dados, dentre outras, e a segunda parte é relativa à análise do conteúdo. Essa análise trouxe contribuições destacando a necessidade de treinamento/capacitação de pessoas para analisar BD e gerar conhecimento, de desenvolvimento de ferramentas de GC para os ativos de Big Data. Foi verificada a tendência de pesquisas enfocando a área da saúde e o uso preponderante de metodologias de Design Science e experimento. Como sugestões de pesquisas, propõem-se estudos sobre investimento na capacitação, desenvolvimento de cientistas de dados e sobre comportamento das pessoas no contexto de BD.

Biografia do Autor

José Carlos da Silva Freitas Junior, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Atualmente é Doutorando no PPGA da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em administração pela Universidade do Vale dos Sinos (UNISINOS) e mestre Operações Militares pela Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais do Exército (EsAO). É Bacharel em Ciências Militares pela Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN) e possui Licenciatura em Letras ( Português/Inglês) pela Universidade Castelo Branco (UCB), possui Especialização em Administração de Empresas pela FGV, em Supervisão Escolar pela UFRJ e em Docência do Ensino Superior pela UCB. Atua como Professor Universitário na Universidade do Vale dos Sinos e como professor no Colégio Militar de Porto Alegre. Temas de interesse: Tecnologia da Informação, Capacidades Digitais, Capacidade de Informação; Processo de Tomada de Decisão e Liderança.

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Publicado

2017-02-24

Edição

v. 23 n. 4(Out-Dez) (2016)

Seção

Artigo

Licença

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