Tertúlia Literária Dialógica: espaço de aprendizagem dialógico

Autores/as

  • Roseli Rodrigues de Mello UFSCAR

Resumen

Apresenta os princípios de um programa de leitura para adultos em Barcelona, Espanha chamado Tertúlia Literária Dialógica, como uma atividade cultural e educativa desenvolvida a partir da leitura de livros da literatura clássica universal fazendo referências a episódios vividos e assistidos durante a pesquisa do programa em que os entrevistados comemtam sobre uma das principais características do programa – o diálogo igualitário entre os participantes.

Biografía del autor/a

Roseli Rodrigues de Mello, UFSCAR

P

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Número

Vol. 3 Núm. 3 (2003)

Sección

Artículos

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