TUDO COMEÇOU COM UM… "ENTÃO, VAMOS LÁ?": RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO COMPETENCIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES REFLEXIVOS

Professora associada ao Departamento MIDE da Faculdade de Educação da Universitat de Barcelona. Doutoranda no programa "Educação e Sociedade" (UB). Principais linhas de pesquisa e docência: relação pedagógica; tecnologia educativa; transições acadêmicas y laborais; e metodologias de pesquisa.

Formando do curso de Educação Primaria (UB), com habilitação em Educação Física. Membro do grupo impulsor do movimento Edcamp na Catalunha e nas Ilhas Baleares. Linha de pesquisa: a implementação de Edcamp em diversos contextos.

Formanda do curso de Educação Primaria (UB), com habilitação em Educação Visual e Plástica. Professora de sensibilização artística de 3 a 6 anos. Linha de pesquisa: desenvolvimento de habilidades filosóficas através das belas artes na etapa Primaria.

Formando do curso de Educação Primaria (UB), com habilitação em Educação Física. Professor de inglês em TNKC. Linha de pesquisa: interdisciplinaridade; uso do Inglês nas aulas de Educação Física.

Formanda do curso de Educação Primaria (UB), com habilitação em Música. Principais interesses de pesquisa: formação de professorado e uso da música e das artes como ferramentas potencialmente educativas.