Um modelo de educação sexual pelos pares em escolas portuguesas

Autores

  • Lurdes Lopes Veríssimo Fundação Portuguesa
  • Maria Carmo Carvalho Fundação Portuguesa
  • Margarida Mesquita Guimarães Fundação Portuguesa
  • Isolina Virgínia Pereira da Silva Fundação Portuguesa
  • Filomena Frazão de Aguiar Fundação Portuguesa
  • Joaquim António Machado Caetano Fundação Portuguesa

Palavras-chave:

Prevention, Sex Education, Peer education.

Resumo

Este artigo apresenta o Programa Nacional de Educação pelos Pares, um modelo de educação sexual que é implementado pela Fundação Portuguesa A Comunidade Contra a Sida em escolas portuguesas. Partindo de dados epidemiológicos e uma revisão sobre o suporte teórico e empírico da educação pelos pares, este texto discute e fundamenta as principais etapas de intervenção e levanta questões actuais e controversas no âmbito da Educação Sexual, que continua a ser um desafi o contemporâneo da Educação.

Biografia do Autor

Lurdes Lopes Veríssimo, Fundação Portuguesa

C

Maria Carmo Carvalho, Fundação Portuguesa

Assistente da Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa na área da Psicologia da Justiça e do Comportamento Desviante.

Margarida Mesquita Guimarães, Fundação Portuguesa

Psicóloga da Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra a Sida”.

Isolina Virgínia Pereira da Silva, Fundação Portuguesa

Professora a exercer funções na Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra a Sida”. Mestre em Educação em Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências.

Filomena Frazão de Aguiar, Fundação Portuguesa

Presidente do Conselho de Administração da Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra a Sida.

Joaquim António Machado Caetano, Fundação Portuguesa

****** Professor Catedrático de Imunologia da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa.

Downloads

Publicado

2009-03-24

Edição

v. 8 n. 3 (2008)

Seção

Artigos

Licença

Ao encaminhar textos à revista CONTRAPONTOS, o autor estará cedendo integralmente seus direitos autorais da obra à publicação. O trabalho publicado é considerado colaboração e, portanto, o autor não receberá qualquer remuneração para tal, bem como nada lhe será cobrado em troca para a publicação. Os textos são de responsabilidade de seus autores. Citações e transcrições são permitidas mediante menção das fontes.

Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.