Vol. 7 No. 3 (2007)

Setembro - Dezembro de 2007

ISSN: 1519-8227 (versão impressa)

ISSN: 1984-7114 (versão eletrônica)

Published: 2009-03-24

Editorial

Editorial

revista Contrapontos

383-385
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Articles

ESSAYS ON POPULAR EDUCATION: retrieving reflections through Paulo Freire

Gomercindo Ghiggi, Aline Lemos da Cunha

491-506
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POPULAR EDUCATION IN HEALTH: liberatory education mediating the promotion of health and empowerment

Janine Moreira, Heliete Rocha dos Santos, Regina Fátima Teixeira, Paulo Rômulo de Oliveira Frota

507-521
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FROM AN INVESTIGATIVE EDUCATION TO A CRITICAL MATHEMATICAL EDUCATION

Cirlei Marieta de Sena Corrêa, Méricles Thadeu Moretti

523-536
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CONTRIBUTIONS OF THE IDEAS OF PAULO FREIRE E VYGOTSKY TO LITERACY FOR YOUNG PEOPLE AND ADULTS

Tania Maria de Melo Moura

537-548
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THE DIALOG OF ILLICH AND FREIRE ON EDUCATION FOR A NEW SOCIETY

Peri Mesquida

549-563
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THE IDENTITY OF THE EDUCATOR FROM THE PERSPECTIVE OF ANÍSIO TEIXEIRA AND PAULO FREIRE

Jéferson Dantas

565-584
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DIALOGUE WITH PAULO FREIRE: a report of experience of training teachers to make critical use of technology in the practice of on line education

Marilda Aparecida Behrens, Patrícia Lupion Torres, Elizete Lúcia Moreira Matos

585-600
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HUMAN MORAL DEVELOPMENT: perspectives and contributions of the theory of Lawrence Kohlberg

Vanessa Bellani Lyra

601-613
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FREIRE, DUSSEL AND KOHLBERG: from vulnerability to autonomy

Roque do Carmo Amorim Neto, Margaréte May Berkenbrock Rosito

615-627
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A STUDY OF THE MORAL STATES IN KOHLBERG

Elisabeth Caldeira Villela, Tania Regina Raitz

629-641
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Academic Reflections

CHILDHOOD AND MEDIA: a reflection on cultural products for children

Mayra Fernanda Ferreira

645-656
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Teacher’s section

BRINCAR: uma questão de hábito ou uma necessidade?

Andresa Steil, Maria Isabel do Nascimento André

659-668
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Enterviews

ANA MARIA ARAÚJO FREIRE

Giane Maria de Souza, João Francisco de Borba

671-689
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