Vol. 2 No. 2 (2002)

Articles

• Devulta al sujeto

  Ángel Álvarez Gomez

  179-204

  • PDF (Português (Brasil))

• Max Weber e a sociologia da educação

  Carlos Eduardo Sell

  205-213

  • PDF (Português (Brasil))

• Entrelaçando a Psicologia e a educação: uma reflexão sobre a formação continuada de educadores à luz da Psicologia Sócio-Histórica

  Susana Inês Molon

  215-225

  • PDF (Português (Brasil))

• Um desafio para o pesquisador: a formulação do problema de pesquisa

  Elisabeth Juchem Machado Leal

  227-235

  • PDF (Português (Brasil))

• Uma contribuição da Psicanálise à educação: o desenraizamento e o multiculturalismo

  Waldir Lourenço Gonçalves

  237-250

  • PDF (Português (Brasil))

• A influência da percepção dos jovens sobre o mercado de trabalho na escolha profissional

  Dulce Helena Penna Soares, Gisele Sestren, Sabrina Borges Ehlke

  251-263

  • PDF (Português (Brasil))

• TV Escola no ensino da arte: uma pesquisa

  Sandra Regina Ramalho e Oliveira

  265-275

  • PDF (Português (Brasil))

• Os conselhos de escola e a construção das esfetas públicas mais democráticas

  Celso João Carminati, Márcia Bressan Carminatti

  277-288

  • PDF (Português (Brasil))