Ensinar-aprender em situação escolar: perspectiva histórico-cultural

Autores/as

  • Angel Pino Univali

Resumen

Para o autor de Ensinar-Aprender em situação escolar, a problemática do ensinaraprender envolve diferentes questões de ordem epistemológica e pedagógicas, as quais são pontuadas por Angel Pino em autores como Piaget, Vygotky ou Wallon, derivando daí modelos de relação pedagógica.

Biografía del autor/a

Angel Pino, Univali

D

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Publicado

2009-03-16

Número

Vol. 4 Núm. 3 (2004)

Sección

Artículos

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