Vol. 11 Núm. 2 (2011)

Maio - Agosto de 2011

ISSN: 1984-7114

Publicado: 2011-07-14

Notas Iniciales

Sumário

109-111
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Editorial

Editorial

Comissão Editorial

112-114
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Artículos

“TEMOS CINCO ANOS”: um registro sobre a antecipação da idade na implantação do ensino fundamental de nove anos no oeste do Paraná

Flavia Anastacio de Paula, Flaviana Demenech

115-124
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ENSINO DE NOVE ANOS, SENTIDOS E SIGNIFICADOS: contribuições da teoria histórico-cultural

Adriana de Fátima Franco, Jéssica Godói

125-133
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O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS OBRIGATÓRIOS EM MINAS GERAIS: questÃµes e tensÃµes

Magali Reis, Sueli Machado Pereira de Oliveira

134-142
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A CRIANÇA DE SEIS ANOS NA ESCOLA: é hora de brincar ou de estudar?

Ágatha Marine Pontes Marega, Marta Sueli de Faria Sforni

143-151
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PROFESSORES E CRIANÇAS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: desafios e expectativas

Aliandra Cristina Mesomo Lira, Andréia de Fátima Melo Machado, Cristienne Caroline Souza de Oliveira Fassini

152-160
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ESPAÇO SOCIAL E ESPAÇO ESCOLAR: interfaces e contradições no contexto do ensino fundamental de 9 anos

Antonia Almeida Silva, Leomárcia Oliveira Caffé Uzêda, Tamar Antunes de Almeida

161-169
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REGULAÇÃO DO CURRÍCULO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS

Zenilde Durli, Marilda Pasqual Schneider

170-178
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ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: uma análise das contribuições de dissertações e teses defendidas no período de 2006-2010

Gabriela Medeiros Nogueira, Eliane Teresinha Peres

179-187
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ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: mapeamento e análise de dissertações e teses

Dirléia Fanfa Sarmento, Gilberto Ferreira da Silva, Evaldo Luis Pauly

188-198
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A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA E A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS

Vera Lúcia Chacon Valença

199-206
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ALGUNS ASPECTOS PARA SE PENSAR A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: o estatuto epistêmico e social da ciência

Rosa Maria Corrêa das Neves, Siomara Borba

207-214
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ESTRATÉGIAS VOCAIS PARA O SUCESSO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Malak Moustapha Sabeur

215-227
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Reflexiones Académicas

O ANTIJESUITISMO NO SÉCULO XVIII: uma análise do verbete jésuite da Encyclopédie iluminista

Cézar de Alencar Arnaut de Toledo, Vanessa Campos Mariano Ruckstadter

228-235
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ReseÃ±a

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Lidia Silva Vaz e Vaz, Elvira Cristina Martins Tassoni

236-238
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