Vol. 12 Núm. 1 (2012)

Janeiro - Abril 2012

ISSN: 1984-7114

Publicado: 2012-04-16

Notas Iniciales

Sumário

1-3
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Editorial

Editorial

Comissão Editorial

4-6
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Artículos

MATERIAIS ONLINE DE ACESSO LIVRE PARA APOIO A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO

Marcia C. Linn, Elizabeth Gerard, Mie Elissa Sato

07-26
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ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: UM OLHAR SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Albano Goes Souza, Ronaldo Nunes Linhares

27-36
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TIC NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE PRELIMINAR DOS NOVOS SABERES DA FORMAÇÃO DOCENTE NAS UNIVERSIDADES DE SERGIPE

Elbênia Marla Ramos Silva

37-46
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DISCURSOS CONSTRUÍDOS PELOS EDUCADORES SOBRE O USO DA TECNOLOGIA NO SEU FAZER PEDAGÓGICO

Paula Mariza Zedu Alliprandini, Sandra Luzia Wrobel Straub, Vera Lúcia Vieira de Camargo, Tânia Pitombo Oliveira

47-57
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AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Kátia Morosov Alonso, Maria Auxiliadora Marques Vasconcelos

58-67
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CYBER-INFANTES E COMPORTAMENTO MULTITASKING: COMPREENDENDO POSSÍVEIS PRODUÇÕES DAS INFÂNCIAS E DAS DOCÊNCIAS

Rita de Cássia Grecco dos Santos, Rita Melânia WeblerBrand, Maristani Polidori Zamperetti

68-76
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FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO CONTEXTO DA CIBERCULTURA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS EM METAVERSOS (MUNDOS DIGITAIS VIRTUAIS EM 3 DIMENSÕES – MDV3D)

Ana Margô Mantovani, Luciana Backes, Bettina Steren dos Santos

77-86
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JOGOS ELETRÔNICOS E APRENDIZAGEM: O QUE AS CRIANÇAS E JOVENS TÊM A DIZER?

Dulce Marcia Cruz, Daniela Karine Ramos, Rafael Marques de Albuquerque

87-96
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“CONECTAR-SE E CAIR NA REDE?” – CONCEPÇÕES DE ALUNOS UNIVERSITÁRIOS INDÍGENAS SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS E DE REDES SOCIAIS

Rosimeire Martins Régis Santos, Maria Cristina Lima Paniago Lopes

97-103
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UMA RACIONALIDADE DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: TECNOLOGIAS E APRENDIZAGENS

Leandra Anversa Fioreze, Simoni Timm Hermes

104-112
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BLOG NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO ESCOLAR

Teresa Kazuko Teruya, Samilo Takara

113-120
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COMO FICAM AS ESCOLAS NAS CIDADES DIGITAIS?

Marilda Aparecida Behrens, Patrícia Lupion Torres, Elizete Lúcia Moreira Matos

121-129
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