v. 18 n. 2 (2018): CONTRAPONTOS

Visualizar v. 18 n. 2 (2018): CONTRAPONTOS

Abril - Junho 2018

ISSN: 1984-7114Â

DOI: https://doi.org/10.14210/contrapontos.v18i2

Publicado: 2018-07-04

Notas Iniciais

NOTAS INICIAIS

01-01
- PDF

Artigos

COMPORTAMENTOS ESTRATÉGICOS PARA PRESERVAR OS ESTUDOS DE CURRÍCULO COMO UMA ÁREA

David Callejo Pérez, Donna Adair Breault

02-17
- PDF (English)
INTEGRAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: LUTA HEGEMÔNICA PELA SIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO

Maria Gorete Rodrigues Cardoso, Genylton Odilon Rego da Rocha

18-39
- PDF
FORMAÇÃO E CONDIÇÕES DE TRABALHO DO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL

Gilvan Luiz Machado Costa, Maria da Graça Nóbrega Bollmann

40-54
- PDF
CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM MOSSORÓ-RN: UM ESTUDO SOBRE SUA FUNÇÃO DELIBERATIVA

Allan Solano Souza, Arilene Maria Soares Medeiros

55-73
- PDF
O INSTRUMENTO DA NORMA E SEUS EFEITOS SOBRE OS CORPOS: CENAS DE UMA ESCOLA

Gicele Maria Cervi, Monique Cristina Francener Hammes Schütz

74-88
- PDF
AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: A DIDÁTICA NA RESOLUÇÃO 002/2015

Marcos Gehrke, Juliana Domit Mallat

89-104
- PDF
OS MOVIMENTOS SOCIAIS E A FORMAÇÃO POLÍTICA DE MULHERES NA LUTA POR CRECHES: A EXPERIÊNCIA DO “ARTCRECHE” EM SÃO GONÇALO

Maria Tereza Goudard Tavares

105-121
- PDF
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NA UNIVERSIDADE: A PROMOÇÃO DAS LÍNGUAS INDÍGENAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM FORMAÇÃO INTERCULTURAL PARA EDUCADORES INDÍGENAS (FIEI)

Maria Gorete Neto

122-137
- PDF
ESCRITA ACADÊMICA: REPERCUSSÕES E RESSONÂNCIAS PROPAGADAS EM UM COLETIVO

Vivien Kelling Cardonetti, Marilda Oliveira de Oliveira

138-150
- PDF

Entrevistas

PARA ONDE CAMINHA O ENSINO MÉDIO?

Shirlei de Souza Corrêa, Cassia Ferri

151-162
- PDF